マウスに関する研究は、学習中に気晴らしを無視することの重要性を明らかにしています-ScienceDaily

by REVOLUSYNAPSE
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気晴らしを無視しながら重要なことに焦点を当てるように設計された認知トレーニングは、脳の情報処理を強化し、「学ぶことを学ぶ」能力を可能にすることができ、マウスに関する新しい研究を見つけました。

「教育者なら誰でも知っているように、学校で学んだ情報を思い出すだけでは教育のポイントにはなりません」と、ニューヨーク大学の神経科学教授であり、ジャーナルに掲載されている研究の筆頭著者であるアンドレフェントンは述べています。 自然。 「脳を使って後で思い出すための情報を保存するだけでなく、適切なメンタルトレーニングを行うことで、「学ぶことを学ぶ」こともできます。これにより、適応性、注意力、知性が向上します。」

研究者は、記憶の策略、具体的には、ニューロンが経験から得た情報をどのように保存して、同じ情報を後で呼び出すことができるかを頻繁に研究してきました。 しかし、私たちが「学ぶことを学ぶ」方法の根底にある神経生物学についてはあまり知られていません。これは、記憶から引き出すだけでなく、過去の経験を意味のある斬新な方法で利用するために脳が使用するメカニズムです。

このプロセスをより深く理解することで、学習を強化し、不安、統合失調症、その他の形態の精神機能障害などの神経精神障害に対する正確な認知行動療法を設計するための新しい方法を示すことができます。

これを探求するために、研究者たちは、認知的に挑戦的な課題を学ぶ能力について評価されたマウスを使用して一連の実験を実施しました。 評価の前に、一部のマウスは「認知制御トレーニング」(CCT)を受けました。 彼らはゆっくりと回転するアリーナに置かれ、回転する床の衝撃の場所を無視しながら、静止した視覚的手がかりを使用して軽度の衝撃の静止位置を回避するように訓練されました。 CCTマウスを対照マウスと比較した。 ある対照群も同じ場所の回避を学びましたが、無関係な回転位置を無視する必要はありませんでした。

科学者たちは、回転アリーナの場所回避方法論の使用は、空間情報を操作し、環境を静止コンポーネントと回転コンポーネントに分離するため、実験に不可欠であると述べています。 以前、研究室は、回転する領域への衝撃を回避することを学ぶには、海馬、脳の記憶およびナビゲーションセンター、ならびに分子(プロテインキナーゼMゼータ)の持続的な活動を使用する必要があることを示しました。 [PKM?])これは、ニューロン接続の強度の増加を維持し、長期記憶を保存するために重要です。

「要するに、海馬回路の長期的な場所回避記憶と、回路が持続的に改善する方法についての理論を調べるには、分子的、生理学的、行動的な理由がありました」とフェントンは説明します。

CCT中の海馬の神経活動の分析により、マウスがショックを回避し、ショックの近くで回転する気晴らしを無視するために関連情報を使用していることが確認されました。 特に、気晴らしを無視するこのプロセスは、CCTを受けなかったマウスよりも優れた新しい認知タスクを実行できるため、学習するマウスにとって不可欠でした。 驚くべきことに、研究者たちは、CCTがマウスの海馬神経回路が情報を処理するためにどのように機能するかも改善することを測定することができました。 海馬は、長期的な記憶を形成するため、および空間ナビゲーションのために脳の重要な部分であり、CCTはそれが数ヶ月間どのように機能するかを改善しました。

「この研究は、2時間の認知制御トレーニングがマウスで学習することを引き起こし、学習することは記憶のための重要な脳回路の改善された調整を伴うことを示しています」とフェントンは観察します。 「その結果、脳はノイズの多い入力を抑制するのに持続的により効果的になり、重要な入力を強化するのにより一貫して効果的になります。」

この論文の他の著者は次のとおりです。AinChungとEliottLevy、調査時のNYU博士課程の学生。 Claudia Jouは、ニューヨーク市立大学のハンターカレッジと大学院センターの博士課程の学生です。 AlejandroGrau-PeralesとDinoDvorak、NYUの研究時のポスドク。 そして、研究の時点でニューヨーク大学芸術科学大学の学生であるニダ・フセイン。

この研究は、国立衛生研究所(R01MH115304、R01NS105472、およびR01AG043688)からの助成金によってサポートされていました。

ストーリーソース:

材料 によって提供された ニューヨーク大学注:コンテンツは、スタイルと長さを編集できます。



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