学生は、試験監督会社と共有される情報の量と個人的な性質について懸念を表明します-ScienceDaily

by REVOLUSYNAPSE
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COVID-19のパンデミックに対応して、教育機関は遠隔教育と受験に迅速に移行する必要がありました。 これにより、制限されたブラウザモード、ビデオ/画面の監視、ローカルネットワークトラフィック分析、視線追跡など、学生の不正行為を抑制するためのオンライン監督サービスの使用が増加しています。

この種の最初の研究では、ジョージワシントン大学のコンピュータサイエンスの准教授であるAdam Avivが率いる研究者が、監督付き試験を受ける学生のセキュリティとプライバシーの認識を調査しました。 8つの監督サービスのブラウザ拡張機能のユーザーレビューを分析し、続いて学生のオンライン調査を実行した後、研究者は次のことを発見しました。

  • 試験監督ブラウザ拡張機能は、「URL一致パターン」と呼ばれる手法を使用して、特定のURLが見つかるたびにオンにします。 これらのURLパターンは、オンラインコースのコンテンツに最も関連するさまざまなURLと一致します。 ただし、一般的なURLパターン(たとえば、/ courses /または/ quizzes /を持つURL)でも、学生が試験を受けているかどうかに関係なく、ブラウザー拡張機能をアクティブ化できます。 その結果、ブラウザ拡張機能を監督するデータ収集および監視機能は、学生が試験を受けていない場合でも、多くのWebサイトでアクティブになる可能性があります。
  • 学生たちは、パンデミックの際に自宅から安全に試験を受けるために、プライバシーの側面を放棄する必要があることを理解していました。 しかし、多くの学生が試験を受けるために監督会社と個人情報を共有することに懸念を抱いていました。 これらの懸念には、本人確認のプロセス、これらの企業によって収集された情報の量、およびサードパーティのオンライン試験監督ソフトウェアをパーソナルコンピュータにインストールする必要があることが含まれます。
  • Google Chromeウェブストアで試験監督ブラウザ拡張機能を確認したところ、2020年2月に評価の総数が著しく増加し、これらの拡張機能の「星評価」が急激に減少しました。 これは、試験監督サービスが極端に嫌われていることを示している可能性があります。

「サードパーティの監督ソフトウェアに対する教育機関のサポートは、信頼性を伝え、試験監督ソフトウェアをより安全に見せ、問題の可能性を少なくします。これは、教育機関がソフトウェアと監督サービスで採用されている方法の両方を適切に審査したと学生が想定しているためです」と、David Balash、 GWの博士課程の学生であり、研究の主任研究者であると述べた。 「教育機関と教育者は、クラスの規模と予想される生徒の行動に関する知識を考慮して、必要最小限の監視タイプを使用して試験監督ツールを使用する場合は、監視を最小限に抑えるという原則に従うことをお勧めします。」

ジョージタウン大学の博士課程の学生であり、研究の主任研究者であるラヘル・ファインチュイン氏は、「多くの大学が教室に戻るにつれて、学生はプライバシーを個人の安全と交換することをいとわないかもしれない」と述べた。 「しかし同時に、オンライン試験監督技術はここにとどまっているようです。」

論文「審査官の調査:オンライン監督サービスに対する学生のプライバシーとセキュリティの認識」は、2021年8月10日に開催される第17回使用可能なプライバシーとセキュリティに関するシンポジウムで発表されます。研究チームはAviv、Balash、Fainchteinに加えてGWのDongkunKimとDarikiaShaibekova、GeorgetownのMicahSherrが含まれていました。

ストーリーソース:

材料 によって提供された ジョージワシントン大学注:コンテンツは、スタイルと長さを編集できます。



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