この研究は、パイプライン内で計画を変更する学生に焦点を当てています-ScienceDaily

by REVOLUSYNAPSE
0 comment


ジョージア大学による新しい研究では、科学、技術、工学、数学のキャリアパスを完全に離れるよりも多くの大学生がSTEMパイプライン内で専攻を変更することが明らかになりました。

国立衛生研究所の助成金と国立科学財団のポスドクフェローシップによって資金提供され、ウィスコンシン大学と共同で行われたこの研究では、米国中西部の大学の1,193人の学生からのインタビュー、調査、および制度データを6年以上にわたって調査しました。 STEMパイプラインの単一領域:生物医学研究分野。

卒業まで生物医学パイプラインにとどまった921人の学生のうち、ほぼ半数が生物医学分野でのキャリアプランを変更しました。

「これは、生物医学分野を離れた学生の数のほぼ2倍でした」と、この研究の共著者であり、メアリーフランシス初期教育大学の教育心理学部の助教授であるエミリーローゼンツヴァイクは述べています。 「これは、特定のSTEMキャリアが不足している理由を完全に理解したい場合は、パイプラインを離れる人だけでなく、パイプライン内で計画を変更する人を調べる必要があることを示唆しています。」

Rosenzweigは、キャリアプランを変更する学生の動機を調べたところ、新しい分野の方が魅力的であると思われたため、学生は変更を行うように促されることが多かったことがわかりました。

この発見は、教育者、政策立案者、および管理者が将来もっと注意を向けるべきである未踏の研究分野を示しました。 学生が特定のキャリアに魅了される理由だけに焦点を合わせるのではなく、代替のキャリアパスを学生にとって価値があるように思わせる要因を考慮する必要があります。

「生物医学パイプラインに残った学生によって行われた膨大な数の変更は、学生がキャリアの意思決定においてとる道の相違を浮き彫りにしている」とローゼンツヴァイク氏は述べた。 「学生がコースを離れていないという理由だけで、学生がコースに留まり、意図したキャリアに向かってスムーズに進んでいると単純に想定するべきではありません。 [STEM] パイプライン。」

最終的に、この調査は、STEMパイプライン内でさまざまなキャリアを選択する学生の動機についての新しい洞察を提供し、学校が特定のSTEMキャリアの保持を促進する場合、このグループを理解することの重要性を示しています。

ストーリーソース:

材料 によって提供された ジョージア大学。 ローレンレザーズによって書かれたオリジナル。 注:コンテンツは、スタイルと長さを編集できます。



Source link

Leave a Comment